日本数学教育学会　第14回春期研究大会開催のご案内（第1次）

日本数学教育学会会長清水　美憲
第14回春期研究大会実行委員長⼭⼝　武志

　

⽇本数学教育学会では，平成 25 年度から，学会の公益法⼈化に伴う事業拡充の⼀環として，数学教育の基礎的・科学的研究の⼀層の推進のために，春期研究⼤会を開催しています。第 14 回春期研究⼤会は，下記の要領により，⿅児島⼤学において開催することになりました。充実した研究⼤会となりますよう，皆様のご参加をお待ちしております。

１　日程

　2026年６月7日（日）

２　会場

　⿅児島⼤学 郡元キャンパス 共通教育棟 他
　〒890-0065 ⿅児島県⿅児島市郡元１丁⽬ 21-30

4　大会参加費

申込締切　5月26日（月）

事前申込み当日申込み
会　員非会員会　員非会員
一般3,500円4,000円4,000円4,500円
学生3,000円3,500円3,500円4,000円

※表示された参加費には，消費税が含まれています。
※懇親会の参加費は6,000円です。先着70名　岩手大学から会場（盛岡駅直結のホテルメトロポリタン盛岡）までの送迎バスがあります。

3　研究大会プログラム

9 : 00 〜 9 : 30受付
9 : 30 〜 11 : 30学会指定課題研究・創成型課題研究（ラウンド
テーブルを含む）
11 : 40 〜 12 : 10開会⾏事
12 : 10 〜 13 : 00学会総会（関係者のみ）
12 : 10 〜 14 : 30昼⾷，ポスター発表
14 : 30 〜 16 : 30学会指定課題研究・創成型課題研究（ラウンドテーブルを含む）

　第13回春期研究大会では，創成型課題研究及び学会指定課題研究（ラウンドテーブルを含む），ポスター発表を予定しています． 創成型課題研究及び学会指定課題研究（ラウンドテーブルを含む）は，昨今の数学教育研究における複合化，総合化した研究課題の創出による新分野の開拓の必要性に呼応するために，各課題についてのオーガナイザーによる企画・運営を基本として，研究発表及び参加者による討議を行います．公募の結果，次の14課題の申込が受理されました．

【創成型課題研究】

テーマオーガナイザー
日本における批判的数学教育の実装可能性
－社会批判的オープンエンドな問題を通して－		服部裕一郎（岡山大学）
数学教育現代化における数学教育改革の理念と実態田中義久　（弘前大学）
中学校数学科における関数の学習指導の改善藤原大樹（鳴門教育大学）
数学の生涯学習の意義：Out Schoolへ至る多様な過程の検討渡辺信（生涯学習数学研究所）
「世界探究パラダイム」に基づいた新しい教師教育の展開宮川健（早稲田大学）
高等学校数学科における推測統計の授業研究－数学的モデリングのサイクルと統計的探究プロセスにもとづいて－柗元新一郎（静岡大学）
数学教育における，教師による非認知能力の評価と認知能力の評価の関係宮崎樹夫（信州大学）
数学授業における証明・証明活動の構造に関する国際比較研究真野祐輔（広島大学）
学校数学カリキュラムにおける「数学的な見方・考え方」の在り方―高等学校数学科に焦点を当てて―小林廉（国立教育政策研究所）

【創成型課題研究(ラウンドテーブル)】

テーマオーガナイザー
高校数学教育におけるICT活用による学びの変革の必要性
－現場の教員による変革の可能性の報告と提案のために－		小林徹也（竜ヶ崎第一高校）
比例的推論における低学年児童のユニットの構成の実際日野圭子（宇都宮大学）
高等学校数学科における課題学習の現状と授業モデルの提案牧下英世（芝浦工業大学）
探究的な学びのための中学校教師による自律的授業研究コミュニティの形成佐藤寿仁（岩手大学）

【学会指定課題研究(ラウンドテーブル)】

テーマオーガナイザー
数学教育学の研究論文の構成と査読の在り方蒔苗直道（筑波大学）

5. 参加申込み

　参加のお申し込みは締切とさせていただきました。

  • 事前の参加申込みをお願い致します．現在下記リンクのお申込みフォームから申し込み受付を行っております．
  • 論文集は大会ウェブページからダウンロードしていただくシステムになっております．会場ではインターネット接続の準備及びサポートができませんので，事前にダウンロードしていただきますようお願い致します．
  • 大会当日の会場での参加申込みも受け付けますが，当日受付の場合には次のようなご不便をおかけすることになります．事前の参加申込みのご協力をお願い致します．
    • 事前申込みよりも受付にお時間を頂戴します．
    • 当日申込みの場合，受付後でなければ大会ウェブページへアクセスすることができません．そのため，論文集のダウンロード等にあたり，各自でポケットwifi等の準備をお願い致します．

6　論文集(冊子)の購入

　論文集（冊子）が必要な方は，参加申込みの際に一部2,500円（消費税，送料込み）でご注文いただけます．また，研究大会には参加せずに冊子のみを購入希望の方は，本HP内の冊子販売申込（https://app2.sme.or.jp/book/）よりお申込みください．

7　諸連絡

  • 昼食弁当の販売はございません．周辺の飲食店やコンビニエンスストア等をご利用いただくか，各自でご準備ください．なお，当日は，学内の食堂は営業しておりません．
  • 当日の学内への入構は正門をご利用ください．その他の門は閉まっている可能性があります．
  • バスをご利用の際は，盛岡駅前東口バスターミナル11番より，「松園バスターミナル」行または「桜台団地」行に乗車し，「岩手大学前」で下車してください．
  • 障がい等の理由で，当日，お手伝い等が必要な方は大会事務局までご遠慮なくご連絡ください．

8　共催・後援

　第13回春期研究大会は，日本教育大学協会・数学部門の共催で開催されます．また，国立大学法人岩手大学，岩手大学教育学部，岩手県教育委員会（申請中）などから後援をいただいております。

4 　研究発表（課題研究）の申し込み

　春期研究⼤会では，創成型課題研究（ラウンドテーブルを含む）及び学会指定課題研究という２つのタイプの課題研究を予定しています。これらは，オーガナイザーによる企画・運営を基本として研究発表，討議を⾏うものとします。特に，創成型課題研究については，４〜６名程度の研究グループによる⾃主企画の研究テーマに関する課題を公募します。希望される場合には，別途指定する申込様式によって，2025 年 11 ⽉ 21 ⽇（⾦）［正午］（時間厳守）までに，本ホームページからオーガナイザーが応募して下さい。論究部で審査の上，課題研究の採択の可否をお知らせします。課題研究が採択された後では，発表者・指定討論者の変更は認められません。なお，課題研究が採択された場合，オーガナイザーの責任において研究グループの発表原稿をとりまとめ，提出して下さい。論究部の審査の結果により，発表論⽂が研究論⽂として適切でないと判断された場合には，オーガナイザーに修正を依頼します。その修正が⼗分でない場合，論⽂集への掲載をお断りする場合があります。

　発表者・指定討論者として発表できる研究の数は，全体を通じて上限２件とします。ただし，第⼀著者として発表できる研究の数は，全体を通じて１件とします。プログラム編成上，複数の研究グループにおいて発表の予定がある場合には発表時間が重なる可能性があること，またオーガナイザーと指定討論者，第⼀著者と指定討論者の重複がある場合には，メンバーの変更を依頼する場合があることを予めご承知おきください。

　創成型課題研究 （ラウンドテーブルを含む）は，昨今の数学教育研究における複合化，総合化した研究課題の創出による新分野の開拓の必要性に呼応するために，各課題についてのオーガナイザーによる企画・運営を基本として，研究発表及び参加者による討議を行います．公募の結果，次の12課題の申込が受理されました．

創成型課題研究

テーマオーガナイザー
平面図形と空間図形の連動を視点とした小中一貫図形カリキュラムの開発研究 －教材の位置づけとその学習過程－岡崎正和(岡山大学)
数学教育に固有な非認知能力と認知能力に対する教師による評価の関係宮崎樹夫(信州大学)
中学校・高等学校数学科における「授業研究コミュニティ」の形成と拡大西村圭一(東京学芸大学)
教科総合的な幼児数学教育プログラムにおける幼児の学びのプロセスと保育者の役割：身体化の理論を基に松尾七重(千葉大学)
中学校数学科における関数の学習指導の改善鈴木誠(常葉大学)
数学教育現代化における数学教育の実態および言説の多角的分析蒔苗直道(筑波大学)
算数・数学教育における批判的思考の役割新井仁(都留文科大学)
数学的モデリングのサイクルと統計的探究プロセスにもとづく箱ひげ図につながる内容の取扱いー中学校第２学年数学科授業研究を通して－松嵜昭雄(埼玉大学)
シリアス・レジャーの視点から見た数学の生涯学習の楽しさ渡辺信(生涯学習数学研究所)
算数科における学習内容との関わりからみた比例的推論の基礎の形成日野圭子(宇都宮大学)
学校数学カリキュラムにおけるアラインメント：「実施」と「達成」の実相清水美憲(筑波大学)

創成型課題研究(ラウンドテーブル)

テーマオーガナイザー
高校数学の現場の課題とその改善に向けて―実践研究推進部高校部会より―荻野大吾(元日比谷高等学校)

５　発表原稿の提出

研究発表(課題研究)ページ数原稿提出期限
創成型課題研究オーガナイザー：(概要)2ページ
登壇者：4～8ページの間の偶数ページ		2月21日(金)正午
創成型課題研究
(ラウンドテーブル)		オーガナイザー：(概要)2ページ
登壇者：2ページ		2月21日(金)正午
学会指定課題研究オーガナイザー：(概要)2ページ
登壇者：4～8ページの間の偶数ページ		2月21日(金)正午
ポスター1ページ3月31日(月)正午

5　ポスター発表の申し込み

　数学教育に関するポスター発表を公募します。希望される場合には，別途指定する申込様式によって2026 年 2 ⽉ 20 ⽇（⾦）［正午］（時間厳守）までに本ホームページから応募して下さい。なお，原稿の提出期限は 2026 年 3 ⽉ 31 ⽇（⽕）［正午］（時間厳守）となります。論究部で審査の上，ポスター発表の採択の可否をお知らせします。

要領・テンプレート

6　参加申込み方法

　詳細については，第⼆次案内でお知らせしますが，本ホームページで，研究発表やポスター発表の申込様式等を，随時情報提供します。

  • 事前の参加申込みをお願いいたします．参加申込みの方法や締め切りにつきましては，随時，このページにてご案内いたします。なお，発表申込みをされた方も，別途，参加申込みが必要ですのでご注意ください．
  • 5月26日(日)まで，下のボタンより事前の参加申込を受付中です．なお，発表申込をされた方も，別途，参加申込みが必要ですのでご注意ください．
  • 論文集は大会ウェブページからダウンロードしていただくシステムになっております．会場ではインターネット接続の準備及びサポートができませんので，事前にダウンロードしていただきますようお願い致します．
  • 大会当日の会場での参加申込みも受け付けますが，当日受付の場合には次のようなご不便をおかけすることになります．事前の参加申込みのご協力をお願い致します．
    • 事前申込みよりも受付にお時間を頂戴します．
    • 当日申込みの場合，受付後でなければ大会ウェブページへアクセスすることができません．そのため，論文集のダウンロード等にあたり，各自でポケットwifi等の準備をお願い致します．

　Webページでの事前参加申込み受付は終了いたしました。は5月24日（水）までとさせて頂きます．大会当日の会場での参加申込みも受け付けますが，当日受付の場合には次のようなご不便をおかけすることになります．

  • 事前申込みよりも受付にお時間を頂戴します．
  • 事前申込み・当日申込みに関わらず，論文集は大会ウェブページからダウンロードしていただくシステムになっております．会場ではインターネット接続のご準備及びサポートができませんのでご了承ください．
  • 大会で準備するお弁当（有料）は事前申込みのみとなっております．当日のご購入はできません．

　なお，発表申込みをされた方も，別途，参加申込みが必要ですのでご注意ください．

　詳細については，第三次案内でお知らせしますが，本ページで，研究発表やポスター発表の申込様式等を，随時情報提供します。

８　論文集（冊子）の購入

　論文集（冊子）が必要な方は，参加申込みの際に一部2,500円（消費税，送料込み）でご注文いただけます．また，研究大会には参加せずに冊子のみを購入希望の方は，本サイト内の冊子販売申込（https://app2.sme.or.jp/book/）よりお申込ください．

また，研究大会には参加せずに冊子のみを購入希望の方は，直接下記の大会事務局までお問い合わせください．

９　諸連絡

  • 昼食弁当の販売はございません．周辺の飲食店やコンビニエンスストア等をご利用いただくか，各自でご準備ください．なお，当日は，学内の食堂は営業しておりません．
  • 当日の学内への入構は正門をご利用ください．その他の門は閉まっている可能性があります．
  • バスをご利用の際は，武蔵小金井駅北口より，〔５番バス停〕「小平団地」行または「国分寺駅北口」行に乗車し， 「学芸大正門」で下車してください．その他のバスは，正門とは異なる場所で停車いたしますので，ご注意ください．
  • 障がい等の理由で，当日，お手伝い等が必要な方は大会事務局までご遠慮なくご連絡ください．

10　共催

　第12回春期研究大会は，国立大学法人東京学芸大学と日本教育大学協会・数学部門の共催で開催されます．

9　第14回春期研究大会 実行委員会 事務局

〒890-0065 ⿅児島県⿅児島市郡元１丁⽬ 20-6 ⿅児島⼤学教育学部
　　 E-mail: jsmespring14@sme.or.jp
　　実⾏委員⻑：⼭⼝ 武志
　　事務局⻑：和⽥ 信哉